靠卖虚拟资源,一个月能够赚6位数?这背后的创业模式值得你学习

每个人都知道现在卖什么都没有卖课程赚钱,因为卖课不需要成本、不用发货,更不需要售货服务等。

可你知道卖课赚钱的核心是什么吗?有人认为核心在于知识、干货;有人说核心在于粉丝量;有人认为核心在于口才。其实都不是。

今天分享一个靠卖9.9课程一个月变现6位数的案例:教会你如何通过赋能同行,卖赚钱机会变现。

1、9.9课程背后的套路

2、赋能同行抓住创业市场

3、新个体经济的红利

靠卖9.9的课程,一个月能够赚6位数?这背后的商业模式值得你学习

大多数做知识付费卖课的人之所以赚不到钱,是因为他们思维还停留在跟风中。

什么是跟风?就是什么火就去做什么课程。比如现在人人都想学习短视频与直播带货,所以他们就会跟风去开发短视频与直播相关的课程。但凡这么想的人都只能赚小钱。

因为靠知识付费赚到大钱的人都不是在卖课;而这是外卖背后的赚钱机会。

靠卖9.9的课程,一个月能够赚6位数?这背后的商业模式值得你学习

何为赚钱机会?每个做短视频的人都有这样的经历,就是只要你发视频、就会有一堆卖9.9课程的人在评论区留言,删都删不完。

有人可能会说卖一套课程才9.9元,这些人有必要冒着被封号的危险到处发垃圾广告吗?

其实他们真正赚钱的,不是卖课;而是赋能同行、卖学徒、卖赚钱机会。

原因很简单卖一套课程只能赚几块钱,但去赋能更多人加入卖9.9的课程,收一个学徒就能够赚好几千。

按照一个学徒收取5000元的费用去计算,一个月招募100个人就是50万。如果团队批量运用账号一年的收入可想而知是非常惊人的。

当然,这种卖盗版课程的方式是不可取的,但这背后的变现模式值得每个知识付费从业者学习。

靠卖9.9的课程,一个月能够赚6位数?这背后的商业模式值得你学习

从今天起无论你是做短视频直播带货的、做书单号的、还是卖线上课程的,都要记住想要赚大钱就要学会卖赚钱机会。

因为现在整个市场的供需关系变了:首先是C端消费市场的需求被填满;其次是创业市场的需求没有被满足。

什么叫C端需求市场被填满了?简单来说就是现在卖课的比要学习的人还多;想要创业卖货赚钱的人比消费者还多。

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由于市场的供给大于需求,无论你是做短视频、直播带货、还是卖课,都会因为市场竞争太大导致流量成本越来越高、都会因为同质化导致利润越来越低。

因此无论你是卖课、还是卖货只要针对C端消费市场都很难赚到钱大钱。

而正因为想要创业,想要卖课、卖货赚钱的人越来越多,未来创业市场就会成为最大的市场。

所以与其在C端市场卖课、卖货,不如把你的货或者课程包装成项目,去赋能更多想要赚钱的人,靠收取培训费、卖赚钱机会获取暴利。

靠卖9.9的课程,一个月能够赚6位数?这背后的商业模式值得你学习

看到上述的内容有些人可能会认为,卖项目、卖赚钱机会其实就是忽悠人割韭菜。其实不然。

这种卖项目赋能同行的方式,跟在线下开连锁加盟店是一样的道理,要真正地让每个加盟的学员都能够学习到干货、赚到钱,你才能有发展空间。

而想要实现这个目标,就需要有后端的产品、培训赋能以及前端的交付能力。

比如你是以卖课作为切入点去卖项目的,就要先通过与知识博主合作或者其他方式,整合大量的线上课件。

另外你要搭建一个知识付费分销平台,去招募学员(合作伙伴);并教会每个人如何分销、推广、交付变现,以平台+新个体的方式帮助更多想要创业的新个体变现。

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这里重点说一下:平台+新个体的创业模式

其实招募学员、卖赚钱机会或者卖项目,类似于过去的微电商模式,不同的是以前的微电商只是靠熟人卖货,没有流量来源。

但在今天每个人都能够靠短视频、直播等自媒体平台获取流量,都能够成为一个流量体与经济。

那么有了流量就有了销路,所以作为卖项目的人来说,你要考虑的不是如何开课程或者卖货;而是考虑好如何赋能这种新个体创业者以及如何做好分配机制。

这就像连锁店模式一样,你招募无数个学员后,就可以借助更多人的力量帮助你推广卖课、卖货,帮助你赚钱了。

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