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#春日生活打卡季#

净其外物,静其内心

作者:高中语文教师刘江红

这是一个纷繁芜杂的时代,从衣食到物品书籍,品类之盛,令人眼花缭乱。

这是一个高效快速的时代,不论学习还是生活,忙碌之状,让人不胜其烦。

正如图中青年,面对繁多的资料,由忙而兴叹:“资料找时方恨多。”读罢材料,扪心思考:当今学子,资料是否需要其多?学习是否承受其恨?

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首先,学习资料多而杂,需要我们净一净。

诚然,财富的极大丰富,为资料的充足提供了有力保障。固然,资料不厌其多,多多益善,毕竟开卷有益。但是,试问,以高考相应科目的完成时间计,一个学生一天可以完成几套试卷?试问,以一个人正常的作息时间算,一个学生有多少用于学习的时间和精力?试问,当学习资料与人的学习能力完全不成正比时,那么这些资料是否已形同虚设?结论不言而喻。

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君不见,现实社会,哪个学生不是背着沉重的书包?

君不闻,当今时代,哪个高中学子没有等同身高的学习资料?这种现象正常吗?是时候净一净了:资料纯属学习生活之辅助,不该让人沦为它们的奴隶。学习资料,够用就好,不必贪多;生活资料,合适就好,不必炫耀。净化多余的外物,无异轻装上阵。

学习状态忙而乱,需要我们静一静。

没有静心,怎能领会知识的内涵和真谛?没有专心,怎能探究知识的奥秘与规律?一味焦躁,不仅对学习无益,更会有碍身心健康;整日忙乱,不仅增加学习的压力,更会影响学习的质量。

是时候静一静了:不要把学习当作“恨”的对象,而忽视“乐”的体验;不要为了学习的“量”,而忽视“质”的保障。不论学习还是生活,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。脚踏实地,完成我该完成的;平心静气,做到我该做到的。静化心中的杂念,还原学习的最佳状态,升华生活的美好境界。

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放眼现实,不乏学习的楷模:袁隆平,尽其一生,只为研究杂交水稻,让千万人远离饥饿之忧;顾方舟,穷其一生,只为研制一粒药丸,让无数儿童免受小儿麻痹之害;屠呦呦,倾其一生,只为提取青蒿素,让多少病患摆脱疟疾之苦……他们没有因为一生只做一件事,而影响人生的辉煌,恰恰相反,因为只求做好一件事,他们心无旁骛,全力以赴,因而成就斐然,备受世人尊敬。

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他们用载入丰碑的事实告诫我们:做事需要静一净,净化外物,不被世俗贪欲所困,一往无前,“心之所向,素履以往,生如逆旅,一苇以航。”做人需要静一静,静化内心,不被名利所惑,诚意正心,“不怕念起,唯恐觉迟,既已执手,此生不负”。吾辈青年当铭记于心,落实于行。

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青年朋友们,我们生在一个坏时代——每天有大量的信息要选择,要处理,我们总是负重前行;青年朋友们,我们生在一个好时代——生活有太多的机会要获得,要拥有,我们总是满怀期待。那就让我们去拥抱这样的时代吧,净其外物,静其内心,穿花寻路,直入白云深处,一展时代青年应有的风采风范!

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